Дистанционное образование в Академии социального образования

Казанский социально-юридический институт начал свою деятельность 23 сентября 1993 года по постановлению Кабинета Министров Республики Татарстан №561 от 23.09.1993 года. Он возник на основе Института среднего профессионального образования Российской Академии образования (ИСПО РАО) и является частью общего научно-образовательного комплекса КСЮИ-ИСПО РАО.

За годы своего существования институт прошел череду изменений. В 2004 году он был переименован в Негосударственное высшее образовательное учреждение "Академия социального образования (КСЮИ)", а в 2009 году превратился в Частное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Академия социального образования". Далее, в 2014 году, статус изменился на Частное образовательное учреждение высшего образования "Академия социального образования", и в 2018 году институт стал Автономной некоммерческой организацией высшего образования "Академия социального образования".

Процесс эволюции привел к возникновению Академии социального образования изначально инициированной на платформе Казанского социально-юридического института – важного научно-образовательного полигона в истории современной России. База университета формировалась на основе Института педагогики и психологии профессионального образования РАО, что подтверждает его роль в качестве ключевого экспериментального объекта Российской Академии образования в период с 1993 по 2013 годы, при активной поддержке постоянного президента Академии, академика РАО Гузел Валеевны Мухаметзяновой.

На сегодняшний день в университете функционируют гуманитарно-юридический факультет и факультет среднего профессионального образования. Преподавательский состав состоит из ведущих специалистов – профессоров ИПП ПО РАО, что значительно укрепляет научные возможности учебного заведения и способствует развитию научно-исследовательского потенциала студентов. Такая структура образования дает возможность организовать непрерывное обучение для всех желающих и создает настоящий профессиональный "лифт". Иначе говоря, абитуриенты могут начать свой путь с поступления в колледж и затем продолжить обучение в университете по сокращенной программе по соответствующему направлению. После этого следующим этапом становится магистратура, которую также можно освоить в этом учебном заведении. Для тех, кто стремится к более высокой ступени образования, есть возможность обучения в подразделении РАО, где функционирует докторский совет по педагогическим и психологическим наукам.